Curso Básico Bobath
Todos nuestros instructores están calificados como Instructores para el curso básico Bobath por la IBITA (International Bobath Instructors Training Association), de modo que estamos capacitados para impartir la formación en el Concepto Bobath aplicado en adultos con alteraciones en el sistema nervioso central.
En este Curso Básico Bobath se pretende abordar la evaluación y tratamiento de estos trastornos sensitivo-motores tratando para ello los diferentes aspectos teórico prácticos necesarios.
Los avances en la medicina han conseguido que la supervivencia de las personas con estas alteraciones sea cada vez mayor, bien sea porque sobreviven a cuadros de instauración brusca tales como accidentes vasculares, traumatismos craneoencefálicos, cirugías tumorales, cuadros infecciosos… o bien debido a alteraciones degenerativas (Enfermedad de Párkinson, enfermedades desmielinizantes…)
Sin embargo, tras estos diferentes trastornos se instauran una serie de alteraciones sensitivo-motoras que provocan una disminución en la funcionalidad de estas personas provocando una disminución de su calidad de vida, así como un importante problema social.
Próximo curso:
Módulo 1: 13 al 16 y
del 20 al 23
de junio 2024
Módulo 2: 17 al 20 y
del 24 al 27 de
Octubre de 2024
dirigido a fisioterapeutas y terapeutas ocupacionales
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Curso Básico Bobath en Evaluación y Tratamiento de Adultos con Condiciones Neurológicas – Concepto Bobath.
DIRIGIDO A:
Por lo tanto, el curso básico Bobath está dirigida a profesionales sanitarios: Fisioterapeutas y/o terapeutas ocupacionales
DESCRIPCIÓN
Además el curso básico bobath está orientado al tratamiento del paciente neurológico adulto, impartido por instructores de la Asociación de Instructores Bobath de España (AIBE).
La realización de este curso básico bobath habilita para la continuación en cualquier país del mundo dentro de la IBITA de la formación en el Concepto Bobath a través del “Curso Avanzado”.
OBJETIVO GENERAL
Tras la finalización de este curso básico Bobath se adquirirán conocimientos de análisis y facilitación de la postura y del movimiento en el Concepto Bobath como base para la intervención clínica de adultos con alteraciones en el sistema nervioso central.
OBJETIVOS DEL CURSO
1. Comprender la historia y el desarrollo del concepto Bobath.
2. Integrar los principios de la Clasificación Internacional del Funcionamiento, Discapacidad y Salud (CIF) en la evaluación y tratamiento de adultos con condiciones neurológicas.
3. Analizar y facilitar el control eficiente de la postura y el movimiento en preparación y durante la actividad funcional.
4. Entender las consecuencias funcionales de las lesiones del sistema nervioso central.
5. Observar y analizar movimiento y actividades funcionales ineficientes y/o disinérgicas, e influir en ellas mediante la intervención.
6. Utilizar los principios de control motor, aprendizaje motor, plasticidad neuronal y muscular en el abordaje de tratamiento.
7. Comprender la relación entre la evaluación y el tratamiento, poniendo en práctica el proceso constante de razonamiento clínico.
8. Adaptar y aplicar las bases teóricas del tratamiento al paciente en su entorno.
9. Desarrollar habilidades efectivas de manejo e incorporarlas con las correspondientes influencias ambientales y de otro tipo con el fin de recuperar la función.
10. Considerar la importancia de las medidas de resultados apropiadas para apoyar la práctica basada en la evidencia.
11. Aprendizaje continuo mediante lectura crítica, autoevaluación y compartir con los demás participantes.
CONTENIDO:
COMPONENTES TEÓRICOS
1-• Introducción
2-• CIF
3-• Modelo de Práctica Clínica Bobath (MPCB)
4-• Neurofisiología Aplicada
a.- Organización Neural
b.- Sistemas descendentes
c.- Sistemas ascendentes
d.- Comportamiento motor integrado
e.- Cerebelo / Ganglios de la base / Tálamo
f.- Plasticidad neuromuscular
g.- Disfunción del Movimiento
5-• Control motor y aprendizaje motor
6-• Medidas para resultados
7-• También el control postural
8-• Locomoción
9-• Miembro superior y mano
COMPONENTES PRÁCTICOS
Evaluación clínica y tratamiento
1-• Demostraciones de pacientes.
2-• Talleres con pacientes.
3-• Evaluación, tratamiento y evaluación del paciente (por participantes del curso).
4-• Sesiones Prácticas
5-• También análisis y facilitación del movimiento.
APRENDIZAJE AUTODIRIGIDO
1-• Evaluación
2-• Diario reflexivo
3-• Herramienta de autoevaluación
OTROS COMPONENTES QUE PUEDEN SER INCLUÍDOS EN EL CURSO
1-• También Problemas Oro-Faciales
2-• Problemas perceptuales: empuje contraversivo, apraxia, negligencia
COMPONENTES OPCIONALES (ejemplos)
1-• Dispositivos de ayuda
2-• Entrenamiento con soporte de peso corporal.
3-• Imaginería mental.
4-• Terapia de movimiento inducido por restricción.
5-• Y por último, Férulas
INFORMACIÓN
Profesores:
Raquel Sánchez Palomares.
Tutores Bobath IBITA
Fechas:
Módulo 1: 13-16 y 20-23 de Junio 2024
Módulo 2: 17-20 y 24-27 de Octubre 2024
Horas Lectivas:
110 (+ 20 h proyecto)
Horario:
Jueves: 14.00 a 20.00
Viernes: 14.00 a 20.00
Sábado: 9.00 a 14.00 y 15.00 a 20.00
Domingo: 9.00 a 14.30
Nº de plazas:
12 a 20
Lugar de celebración:
NEUROFIS
Pza. Corregidor Alonso Aguilar 6
Precio :
1.700 Euros
